加拿大大学生就业观：在理想与现实间徘徊

莎翁笔下的哈姆雷特有句自白：“生存抑或毁灭，这是个必答之问题。”（To be, or not to be: that is the question）跨越百年，如今这句经典台词仍诠释着现代人的心理，表达着无数人对生活的迷茫，对人生的质问，内心深处理想与现实的矛盾。

面对加拿大严峻的就业市场，高昂的学费，无数本科毕业生纷纷陷入了“工作还是进修”这样一种艰难的抉择中。大学期间的高额学生贷款，已使学生不堪重负，继续进修经济条件不允许，就业压力使学生即便工作了，薪水仍少的可怜，偿还学生贷款可以说遥遥无期。安省滑铁卢大学(University of Waterloo)大四学生Shawnica Anan说，她读高中时有位英语老师，已经40岁了还在还大学时的贷款。

当然在这一问题上仁者见仁，智者见智，每个人都有自己的计划。Anthony Spagnolo毕业于怀亚逊大学（Ryerson University），获商学学士学位，在校期间主修经济学、统计学。经过了四年艰苦的求学历程，Spagnolo发誓永远不再踏入校门。于是，他找了一份全职工作，在道明银行软件开发部门做助理。一年半之后，Spagnolo发现这项工作循规蹈矩，根本不再有挑战性，便报名参加了夜校，后来又攻读了由怀亚逊大学与多伦多大学合办的研究生课程，取得了空间分析学硕士学位。现在，27岁的Spagnolo已成为道明银行零售地产部门的高级市场分析师，年薪比从前涨了$20,000，他还同时在以前上课的学校兼职教学，面对如此优厚的经济回报，Spagnolo认为选择进修是最棒的投资。在他眼中，知识是打开希望之门的钥匙。

当然，本科毕业后读研究所，并非人人皆宜，继续进修意味着更多金钱、时间、生活上的损失：耗费1～2年时间从事紧张的学习，如果想取得博士学位付出更多；偿还更多学生贷款；牺牲自由的社交生活。最重要的一点还在于，毕业后面对竞争激烈的就业市场，一纸硕士文凭真的能保证在社会上占一席之地吗？（据统计，2004年，加拿大共有26,000人取得硕士学位）

24岁的Kristy Ironside正在多伦多大学攻读硕士学位，学习俄语、历史学、政治学和文学。她希望毕业后能熟练掌握俄语，使自己在就业市场中更有竞争力。事实上，Ironside的理想是继续学习，攻读博士学位，她喜欢求学生活，希望毕业后留在大学里从事科研工作，她憧憬那种“象牙塔”中的生活——远离现实世界，无须看老板的脸色行事，随心所欲安排自己的日程。Ironside深知，如果不学习，以目前的本科学历，只能在默默无闻的小写字楼里终其一生。

2003年～04学年，加拿大共为学生提供8亿助学贷款。Ironside就读研究生课程期间，联邦政府及多伦多大学共为其发放助学贷款$20,900。

Jason Tushinski，今年25岁，本科毕业后曾报名攻读约克大学的历史系研究生，但一年下来，高额的助学贷款实在让他吃不消，于是Tushinski只好退学，选择半工半读。他的理想是做一名教师，而获得博士学位是实现这一梦想的唯一途经，在梦想与现实之间，Tushinski陷入了两难境地。

但总体看来，加国大学生普遍认为接受的教育与社会回报成正比，因此，不少低收入家庭子女，即使贷款仍选择继续求学。

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